IM&GA

Estudo e desenvolvimento de competências no ensino de

INTEGRAIS MÚLTIPLAS e GEOMETRIA ANALÍTICA

com intervenção de ambientes computacionais de aprendizagem

É um projeto de pesquisa aprovado pela UESC e desenvolvido pelo GPEMAC nessa instituição, tendo como:

Objetivo Geral

Desenvolver análises institucionais em torno de Integrais Múltiplas (IM) e Geometria Analítica (GA) a fim de destacar as praxeologias propostas para o ensino e aprendizagem desses objetos na UESC. A ênfase é no estudo das relações possíveis entre registros de representações no tratamento de conhecimentos e suas aplicações, utilizando os ambientes papel/lápis e computacional Maple.

 Objetivos específicos

Destacar a organização praxeológica de Cálculo Diferencial e Integral relativa as Integrais Múltiplas na instituição de referência; identificar e/ou construir técnicas de realização das tarefas que compõem essa praxeologia; investigar situações reais com auxílio da praxeologia modelada das IM; analisar os recursos do ambiente computacional Maple necessários no estudo dessas situações; desenvolver uma sequência didática para análise das práticas de estudantes no estudo dessas situações com IM. Evidenciar as competências e os erros cometidos pelos estudantes nesse estudo.

Destacar a organização praxeológica de Geometria Analítica na Instituição de referência; identificar e/ou construir técnicas de realização das tarefas que compõem essa praxeologia; investigar situações reais com auxílio da praxeologia modelada das GA; analisar os recursos do ambiente computacional Maple necessários no estudo dessas situações; desenvolver uma sequência didática para análise das práticas de estudantes no estudo dessas situações com GA. Evidenciar as competências e os erros cometidos pelos estudantes nesse estudo.

Identificar competências correspondentes nos dois domínios e suas influências na formação dos recursos humanos (Futuros Profissionais em Matemática).

Equipe

Afonso Henriques (Coordenador) (Docente UESC): henry@uesc.br